
I.Emsis likumprojekta izstrādi nolēma uzdot pēc Izglītības un
zinātnes ministrijas (IZM) Konsultatīvās padomes (KP) mazākumtautību izglītības
jautājumos sanāksmes. Šā gada 9.augusta sēdē sanāksmes dalībnieki atbalstīja KP
priekšsēdētājas Lidijas Kravčenko (Rīgas Ukraiņu vidusskolas direktore)
priekšlikumu par šādu likumu.
KP norāda, ka L.Kravčenko priekšlikums guva atzinību, jo tas paredz jaunu pavērsienu
dialogā par mazākumtautību izglītības attīstību Latvijā, garantējot
mazākumtautību kultūras, tradīciju un etniskās piederības saglabāšanu, veicinot
vecāku, nacionālo kultūras biedrību, pašvaldību un valsts sadarbību izglītības
jomā, kā arī atbalstot individuālu pieeju. Viens no jaunveidojamā likuma uzdevumiem
– definēt mazākumtautību izglītības iestādes jēdzienu.
Svarīgi atzīmēt, ka pašlaik spēkā esošie tiesību akti – Izglītības likums un
Vispārējās izglītības likums – nosaka mazākumtautību izglītības programmu
izstrādi, licencēšanu, īstenošanu valsts, pašvaldību vai privātās izglītības
iestādēs, bet nenosaka mazākumtautību izglītības iestādes statusu.
Valsts kancelejas Komunikācijas departaments