
Trūkst kvalificētu profesionāļu sociālā darba jomā
Lai veicinātu profesionāla sociālā darba un kvalitatīvu sociālo pakalpojumu attīstību, ir jāpalielina profesionālu sociālo darbinieku skaits, nodrošinot viņiem kvalitatīvasizglītības iespējas.
Pašlaik daudzās pašvaldībās nav neviena sociālā darbinieka vai arī esošie strādā amatu apvienošanas kārtībā, līdz ar to nav iespējams identificēt esošo un iespējamo sociālo problēmu cēloņus ģimenēs Foto: Normunds Mežiņš, A.F.I. |
Labklājības ministrijā (LM) izveidota darba grupa, kuras
sākotnējais mērķis bija risināt ar nelabvēlīgajām ģimenēm un bērnu aprūpi
saistītos jautājumus, kā arī izstrādāt priekšlikumus turpmākai šā darba
attīstībai. Darba gaitā speciālisti secināja, ka minētie jautājumi saistīti ar
nepietiekamu sociālo darbinieku skaitu pašvaldībās un esošo speciālistu nepietiekamo
izglītību.
Tādēļ darba grupā tika pieņemts lēmums izstrādāt priekšlikumus sociālā darba
attīstībai valstī, lai veicinātu kvalificētu un profesionālu darbinieku
iesaistīšanu minētajā darbā un nodrošinātu klientu vajadzībām atbilstošu
pakalpojumu pieejamību.
“Lai sociālajā darbā arvien vairāk iesaistītu profesionālus un izglītotus
darbiniekus, šogad esam atvēlējuši valsts līdzekļus 55 874 latus sociālā darba
speciālistu izglītībai, jo profesija ir salīdzinoši jauna un Latvijā nav daudz šā
amata profesionāļu,” uzsver Dagnija Staķe.
Līdz ar to pašvaldību sociālie dienesti tiktu nodrošināti ar tādiem kvalificētiem
speciālistiem kā sociālie darbinieki, sociālie aprūpētāji un sociālie
rehabilitētāji, sociālās palīdzības organizatori. Lai gan jau šobrīd Sociālo
pakalpojumu un sociālās palīdzības likums paredz, ka katrā pašvaldībā uz 1000
iedzīvotājiem jābūt vismaz vienam sociālā darba speciālistam, tā pārejas
noteikumos noteikts, ka minētās prasības stājas spēkā tikai ar 2008.gada 1.janvāri.
Līdz ar to pašlaik daudzās pašvaldībās nav neviena sociālā darbinieka vai arī
esošie strādā amatu apvienošanas kārtībā.
Pateicoties zinīgiem speciālistiem, iespējams laikus identificēt esošo un iespējamo
sociālo problēmu cēloņus ģimenēs. Īpaši nozīmīgi tas ir, strādājot ar
nelabvēlīgajām ģimenēm, lai gan par nelabvēlīgām jeb riska ģimenēm nevar
uzskatīt tikai trūcīgās vai materiāli maznodrošinātās. Tikpat labi tādas var būt
arī ģimenes, kurās ārēji it kā viss ir kārtībā, bet bērniem laikā netiek
veltīta pienācīga uzmanība, ģimenē valda emocionāls vēsums.
“Šobrīd tieši no labi situētām ģimenēm nāk liela daļa no psihotropajām vielām
atkarīgo bērnu un jauniešu, ar kuriem jāstrādā sociālo dienestu pārstāvjiem. Un,
strādājot ar šādiem bērniem, jauniešiem un viņu ģimenēm, nepieciešami ne tikai
profesionāli, bet arī iejūtīgi un pieredzes bagāti speciālisti,” atzīst ministre.
D.Staķe arī piebilst, ka “ļoti svarīgi ir nevis uzsākt sociālas sankcijas, bet gan
saprast un atbalstīt apdraudētos bērnus, jauniešus un viņu ģimenes, tādējādi
radot viņos stabilitātes un drošības sajūtu, kā arī pārliecību, ka ģimenes un
personīgās problēmas iespējams atrisināt”.
Jāpiezīmē, ka, papildinot savas zināšanas un studējot sociālo darbu kādā no
valsts akreditētām augstskolām, sociālā darba speciālistiem ir iespējas ņemt
studiju vai studējošo kredītu. Savukārt uz studiju un studējošā kredītu dzēšanu
no valsts budžeta līdzekļiem var pretendēt kredītu ņēmēji, kuri atbilstoši
iegūtajai akadēmiskajai vai profesionālajai izglītībai kļūst par darbiniekiem
valsts un pašvaldību institūcijās.
Pēc LM rīcībā esošās informācijas, 2003.gadā no valsts budžeta līdzekļiem 17
sociālajiem pedagogiem un sociālajiem darbiniekiem sāka dzēst studiju kredītu no
valsts budžeta līdzekļiem, bet 20 vietas tika atvēlētas sociālajiem pedagogiem un
sociālajiem darbiniekiem studējošo kredītu dzēšanai no valsts budžeta līdzekļiem.
Pašlaik sociālā darbinieka vai sociālā pedagoga izglītību var iegūt Latvijas
Universitātē, Sociālā darba un sociālās pedagoģijas augstskolā (SDSPA)
“Attīstība”, Liepājas Pedagoģijas akadēmijā un Latvijas Evaņģēliski
luteriskajā kristīgajā akadēmijā. Bet, lai pilnveidotu šādas izglītības iespējas
Vidzemē un Latgalē, SDSPA “Attīstība” ir izveidojusi filiāles Rēzeknē,
Daugavpilī, Smiltenē un Krāslavā. Savukārt, padziļinot zināšanas un iegūstot
globālāku skatījumu uz sociālā darbinieka profesionālās darbības lauku, pastāv
iespēja iegūt arī profesionālā maģistra grādu sociālajā darbā.
LM informācija